2025年7月，习近平主席向美国马里兰州蒙哥马利郡青少年匹克球文化交流访华团师生回复口信，寄语他们做两国友好的新一代使者，为增进两国人民友谊作出更大贡献。
丙午马年新春之际，应教育部中外人文交流中心邀请，由马里兰州45名师生组成的匹克球人文交流访华团再次来到中国。
2月15日至24日，他们从深圳一路向北，经江西上犹、河南鹤壁，抵达北京，于民俗体验与文明互鉴中，感受中国春节文化的魅力，认识可信、可爱、可敬的中国。从“以球会友”到“以心相交”，友谊的新篇章正由此书写。
体验：在传统与现代交织中触摸中国
2月15日，除夕前一天，“2026美国青少年匹克球人文交流中国春节行”首站来到深圳。当访华团大巴驶入深圳南山实验教育集团华侨城高级中学，美国师生受到中国同学热情欢迎。有些同学是第二次见面，以相互拥抱表达重逢的喜悦。美国学生海莉去年4月曾随团来华，“再次来中国，感觉像是回到了第二个家。”
此行期间，美国师生体验了一场原汁原味的“中国年”：在深圳，写福字、剪窗花、贴春联、包饺子；在江西上犹，品客家长桌宴，学包米粿、蒸九层皮、炸豆巴；在河南鹤壁浚县古城，观看舞狮队腾空跃出，铁水泼向夜空化作金色花雨；在北京丰台，欣赏京剧串烧和川剧变脸表演，与中国师生拿起毛笔共同写下“中美同福”……
2月20日，中美青少年在河南鹤壁浚县古城与舞狮艺人互动。新华社记者 姜亮 摄春节那天下午，访华团乘高铁离开深圳时，不少首次乘坐高铁的美国师生激动地拿出手机拍照。两个小时的车程，窗外风景从摩天楼群渐变为青山绿水。“现代化与自然的融合，美好得像一幅画。”第一次来中国的美国学生文森特感慨道。
首都北京的人文之旅，为美国师生打开了读懂中国的窗口。22日，中国国家博物馆里，新石器时代的玉龙、汉代的金缕玉衣、唐代的三彩陶俑、明代的凤冠……课堂上学到的中国历史成为眼前的生动现实。次日，他们走进世界文化遗产颐和园，在山水楼阁间沉浸式领略东方造园艺术，亲手尝试非遗技艺，感受VR插花的乐趣……
“看到这么多人参观，我感受到中国人对自己历史的热爱。”海莉说，“在关于古代中国的展览里，我也看到了现代中国的影子。”
赛场：球拍就是最好的沟通工具
四场中美青少年混合组队的匹克球比赛，见证着双方友谊的升温。
上犹县文体中心的匹克球场上，男双、女双、混双轮番登场，清脆的击球声与欢笑声交织。每一次扣杀、每一次救球，都赢得阵阵掌声。美国学生威廉姆刚打完一场比赛，擦了擦额头的汗珠笑着说：“匹克球就像一种通用语言，球拍就是最好的沟通工具。”
在深圳的正式比赛结束后，不少中美球员在场边自发组队、切磋交流。十几个学生围成一圈，彼此传球击打。“我和搭档、对手都成了朋友，友谊永远第一位。”美国学生瑞安说。
鹤壁有“中国匹克球之城”之称。在千鹤之舞体育馆里，美国女孩伊莎贝拉兴奋地掏出手机录制TikTok视频，并对着镜头大喊：“这场地太棒了，我已经等不及要上场了！”更令她难忘的，是上场后的体验——这里不仅有舒适的场馆，更有专业、温暖的队友和观众。
2月23日，中美青少年在清华大学参加匹克球混双比赛。新华社记者 郭沛然 摄23日，此行最后一场匹克球比赛在清华大学北体育馆举行。文森特和他的中国搭档张雯皓获得了男双亚军。“语言不是沟通的障碍，运动把我们连在一起。”文森特告诉记者，“我们靠手势、肢体动作交流，很快就有了默契。”
传承：小匹克球转动中美青少年大友谊
55年前，“小球”转动“大球”的“乒乓外交”让中美关系打破坚冰。今天，越来越受欢迎的匹克球运动，正成为中美人文交流和人民友谊的新纽带。
此行结束前，每位美国学生都收到了中国伙伴手写的一封中英双语信件。北京钱学森中学学生吴佳妮在信中写道：“我们虽不生活在一个国家，但年轻的心总相通。”收到信的美国学生法比娜很感动：“这封信写得十分真诚，我会一直珍藏这份友谊。”
在江西上犹，两国青少年共同种下一片“中美青少年友谊林”。美国学生莉拉与上犹县学生田春合力种下一棵桂花树苗，两人一铲一铲将土培实、轮流浇水。“这棵树的不断生长也象征着我们之间友谊的日益增长，我希望有一天能回来看看它。”莉拉说。
2月24日，访华团从北京启程，飞往大洋彼岸的华盛顿。为期10天的旅程画上句号，但友谊的种子已经发芽。
正如访华团团长、马里兰州蒙哥马利郡教育局体育部主任杰弗里·沙利文所说：“匹克球运动的乐趣可以跨越年龄，匹克球带来的友谊或许能跨越更多。学生一次又一次地告诉我，这将是一次影响一生的旅行。”
策划：陈芳
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